Et barns fødsel medfører straks en storm af følelser fra alle familiemedlemmer. Men hvis barnet har mental retardation, øges intensiteten i familien, og alle dens medlemmer har brug for hjælp til at tage et sådant barn, for at forstå sine behov.
Indhold
For familien
Et barns fødsel medfører straks en storm af følelser fra alle familiemedlemmer. I starten har den nyfødte høj opmærksomhed. Over tid er situationen inkluderet i den sædvanlige kanal: Forældre, andre børn, bedstemor og bedstefar vender tilbage til deres velkendte anliggender og pligter. Nødt til at ændre familiestrukturen, så alle lærte at leve på en ny måde. Men hvis barnet har mental retardation, som i dit tilfælde, øges intensiteten i familien, og alle dens medlemmer har brug for hjælp til at tage et sådant barn for at forstå sine behov og de krav, der er lavet til sin familie generelt. «Jeg husker, at når vores børnelæge fortalte os, at Karmen Dauns syndrom, tog vi straks besiddelse af mange følelser, og vi spurgte sig mange spørgsmål som: «Hvad betyder nøjagtigt nedsyndrom? Hvad er Trisomy 21?» Vi delte disse følelser og spørgsmål med mange forældre, da de bestod af en gruppe Receptional Support til nye forældre. Begyndte at føle en vis adskillelse fra et normalt liv, fra familieforhold, fra sociale kontakter. Det tog en mere og mindre lang periode, så dette dybe sår begyndte at.
Et barns fødsel med mental retardation er ikke en grund til, at familien opgive deres sociale og faglige interesser. Nogle gange med fødslen af et sådant barn kan moderen have en følelse af moralsk gæld, hvilket tvinger det til at blive hjemme og passe på barnet, uden at skulle gå på arbejde. Men det kan hævdes, at børn med mental retardation som regel ikke har brug for mere opmærksomhed end almindelige børn. Og hvis moderen har behovet eller hun ønsker at fortsætte med at arbejde uden for huset, så burde hun ikke have grunde til at nægte sig selv. Hun kan arrangere hendes barn som en anden baby i den alder, i børnehave, hvor der vil være en passende omsorg for ham eller overlade sig til at passe på ham til nogen fra naboerne. Det er vigtigt, at med hvert familiemedlem, så vidt muligt, fortsatte med at engagere sig i sine daglige anliggender.
I andre tilfælde er lægen påkrævet måneder eller år for at bestemme diagnosen af barnet. I denne situation kommer en meget vanskelig periode til en familie kollektiv. Nødt til at forsøge at hyppige lægehjælp, checks og analyser så lidt som muligt overtrådte familiens kendte liv, især hvis du har flere børn, der kan føle sig frataget opmærksomhed. Når i sidste ende er diagnosen af mental retardation allerede installeret, så samtidig med den primære stødreaktion, der er beskrevet ovenfor, oplever forældrene nogle gange en vis lettelse ved at lære sandheden. Fra dette punkt er det allerede muligt at specifikt hjælpe barnet i sin udvikling uden tvivl, ledninger og pandeays. Men vi kan aldrig glemme, at dette barn er en handicappet person - det samme familiemedlem, som alle andre, med det samme som resten, rettigheder og forpligtelser. Så vi må opfatte det i familien. Når et barn med mental retardation bliver ældre, kræver han mere opmærksomhed, tålmodighed og forståelse fra hver af familiemedlemmerne, da han længes til at bevilge de enkleste færdigheder. Tiden kommer til at gå i skole, og forældre skal finde et passende college i deres område, saml et barn til klasser, hvordan går forældre til andre børn, tager ham til skole eller til skolebusdørene.
Så snart du virkelig lærer at tage din barns handicappede, hvad det er, vil stress falde. For mange forældre tjente udseendet af et handicappet barn som en grund til, at disse forældre begyndte at håndtere sig selv, at kommunikere mere med kære; Til det faktum, at de havde en stræben efter gensidig støtte, var de i stand til at evaluere folk uanset deres intellektuelle evner eller succes i livet, samt oplever mere respekt for alle mennesker.
For familie
Lad os starte med det faktum, at familien er en familie, og ikke et medicinsk center. Nogle forældre drevet af et varmt ønske om at overvinde barnets handicap, ud over deres direkte opgaver pålægger sig selv og på deres slægtninge til yderligere bekymringer om hans behandling. Således er de ikke kun beskadiget af deres egne interesser, men også andre familiemedlemmers interesser. Det sker, at moren eller far til barnet med mental retardation føles, at dette barn synes at være ude af sin familie. Andre børn har indtryk af, at de ikke kan gå ud med venner, fordi «øvelser» med bror eller søster tager konstant væk. Og de begynder pludselig at føle deres hjælpeløshed, som forhindrer dem fra det rigtige forhold til barnet, som som det var synderne af denne følelse. Cliff Canningham i sin bog «Downs syndrom, Introduktion til forældre» Indikerer: «Vi opfyldte ikke betydelige skift fra at gennemføre intense øvelser, bortset fra udvikling af specifikke adfærdsmæssige reaktioner, der kræver disse klasser. Vi opfyldte heller ikke tilfælde, da babyen forblev livslang deaktiveret, hvis han ikke modtog tilstrækkelig stimulering i de første måneder eller i det første år af livet».
I familielivet er det vigtigt at holde balancen mellem nødvendighed «Stimulation» (øvelser, restaureringsprogrammer) barn med mental retardation og daglige behov hos andre familiemedlemmer. Det faktum, at barnet ikke vil være i en særlig besættelse, vil han kunne udfylde en glad og afbalanceret familie, hvor den elsker og forstår. «Mine overdrevne bekymringer blev til en forældremyndighed, for hvor jeg ikke fuldt ud kan uddanne dig som en person. Jeg har fået fortalt: «Har du brug for ham?!» Selvfølgelig har jeg brug for dig! Men jeg vil gerne have dig til at være anderledes, og det er meget svært, selv med al min tålmodighed. Jeg vil holde din hånd og holde din hånd i min egen for at give dig selvtillid, men lær dig at gå selv. Men jeg lykkedes altid at skamme sig, da jeg kun var tilfreds, fordi andre ikke bemærkede din handicap».
For et ægteskabeligt liv
Fødslen af et handicappet barn bør ikke være årsagen til skilsmissen af ægtefæller. På trods af at barnet med mental retardation skaber spændingen af forholdet mellem dem, men hvis ægtefællerne virkelig elsker hinanden og ved, hvordan man udtrykker deres følelser, så naturligvis, at denne situation endnu mere afvikler dem, og de vil støtte hver Andet til sammen omsorg, uddanne og hjælpe barnet. Hvis deres relationer er nedbrud, hvis det er svært for dem at finde et fælles sprog med hinanden, hvis deres kærlighed allerede bliver lidt at komme ind i had, så passerer krisen let ind i den endelige pause, efter at barnet er diagnosticeret, der tjener som en Årsag til skilsmisse. Dette er den nemmeste undskyldning.
At løse nogen børn
Fødslen af et barn med mental retardation indebærer ikke nødvendigvis et afslag på at have flere børn. Imidlertid løser relativt ofte forældre ikke det. I mange tilfælde dikteres beslutningen om ikke at få flere børn af frygten for, at det samme problem vil gentage med den næste graviditet. Men du behøver ikke bekymre dig. Meget sjælden Downs syndrom er arvet. Og sådanne tilfælde er altid bestemt af bedriften af kromosomal analyse.
Børneforældre med Downs syndrom er ikke arvelig form (sådanne former er 98% af patienterne med børn) har 2% af risikoen for at gøre et andet barn med samme sygdom i forhold til hovedbefolkningen. Som vi har talt ovenfor, øges procentdelen af risikoen for barnets lys med Downs syndrom blandt hovedbefolkningen afhængigt af en gravid kvinde. En sådan risikoforhøjelse er udelukkende fra forældre, der allerede har et barn med et uetablet Dauna-syndrom. Brødre og søstre af et barn med denne form for sygdom, såvel som de andre familiemedlemmer, er der ingen høj risiko for at få børn med Downs syndrom. Deres risiko nøjagtigt det samme som hovedbefolkningen.
Derudover er det muligt at etablere en prænatal diagnose af Downs syndrom. Det er etableret under graviditet ved at studere kromosomer af embryoet i oilyophust væsken. Akkumulatorvæsken ekstraheres af amniocentese fra 16 til 19 uger af graviditeten. Amniocentese er en undersøgelse af en olieagtig væske. Amniocentese øger ikke risikoen for abort, da den udføres under kontrol af ultralyd en erfaren læge. Hvis embryoet rammes af Downs syndrom, vil kun forældre beslutte, om du skal forlade graviditeten eller ty til den terapeutiske abort. Amniocentese holdes i alle gravide kvinder, der har et barn med Downs syndrom eller de ældre end 35 år gamle. Før han træffer beslutninger om at få flere børn, er det nødvendigt, at forældre får omfattende medicinsk information, da der er mange forskellige sandsynligheder:
I nogle tilfælde vil du i genetisk høring siges, hvordan procentdelen af sandsynligheden er, at sygdommen kan gentage fra det fremtidige barn.
Desuden kan det i tillæg til det allerede nævnte Down-syndrom diagnosticeres med nøjagtighed under graviditeten sådanne sorter af mental tilbagevenden, såsom mænds mentale retardation på grund af ustabiliteten af kromosomet «Ns», eller medfødt hydrocephalium. Således kan forældrene være i stand til at vælge i overensstemmelse med gældende lovgivning, om graviditeten bør bevare eller kræve den terapeutiske abort.
Der er tilfælde, hvor mental retardation skyldes årsagerne, som ikke er i stand til at etablere moderne medicin. Og lægen vil ikke være i stand til at sige, hvad risikoen for hendes forekomst af dit fremtidige barn. Vi ønsker endnu engang at minde forældrene, så de ikke lytter til meninger og domme af mennesker, der ikke er fagfolk, og inden der accepteres en beslutning, behandlede de nødvendige oplysninger til den erfarne specialist. Så snart du er velinformeret om, hvorvidt at have eller ikke har andre børn, vil den endelige beslutning forblive for dig. Ingen er forpligtet til at løse det for dig!
Omsorg for barn
Hvert barn, uanset om han har mental retardation eller ej, er unik på sin egen måde. Alle børn har brug for kærlighed og tilståelse, så de kan udvikle deres eget positive billede. Vores eget billede afhænger hovedsagelig af, hvordan vi opfattes af disse mennesker, de meninger, vi værdsætter. Hvis disse mennesker vedrører os i en god og kardio, betyder det, at alt er i orden, og vi har vores eget positive billede. På samme måde kan forældre bidrage til udviklingen af et barn af sit eget positive billede, der elsker barnet, hvad det er, demonstrerer hans kærlighed og bemærker de succeser og resultater, som han gør. For et barn med mental retardation er det yderst vigtigt, at i familien til det behandlet med varme og hjertelighed.
De fleste af disse børn kan have en forbedring af at studere på tidlige læringsprogrammer. Eksperter bør anbefale forældre, hvilken slags stimuleringsprogram vil være den mest hensigtsmæssige i hvert enkelt tilfælde. De kan også informere tiden for at starte det; om dets varighed og om stedet for. Nogle øvelser til udviklingen af barnet er meget enkle, og de kan indgå i familiespil. Men det bør undgås, at de er byrdefulde for forældre, da det gør ondt i forældrenes og et barns venlige forhold.
Når skoleperioden kommer, skal forældrene huske på, at vi nu har alle private og offentlige kollegier vedtaget programmer for børn med særlige behov. I enhver skole, uanset hvad du vælger, vil dit barn have opmærksomhed, han vil modtage passende uddannelse og erhvervsuddannelse. Denne form for træning giver børn handicappede til at være blandt sunde børn, samt lære af at kommunikere med jævnaldrende, der også har visse problemer. Ifølge de pædagogiske standarder for Hypudo bør en dreng eller en pige med mental retardation trænes i så meget som muligt omgivelser, der er i den sædvanlige gennemsnitlige uddannelsesskole som andre børn, fordi de er meget langsommere at assimilere materialet og når ikke gennemsnitsklassen, men er lagt store færdigheder og lærer bedre, at være sammen med jævnaldrende. Et barn med mental retardation kan få brug for hjælp, når de udfører visse skoleopgaver og i tilpasning af skoleprogrammer til sine særlige uddannelsesmæssige behov.
Af denne grund er det nødvendigt, at forældrene kommer i kontakt med Kommissionen om dannelsen af deres område, og det var i stand til at bestemme niveauet for udvikling og behov hos deres søn eller datter og hjælpe dem så vidt muligt, vælge en egnet skole.
Ud over at besøge skolen skal barnet spille, have det sjovt og deltage i mange andre anliggender. Du behøver ikke at glemme, at et barn med mental retardation også lærer, efterligner andre, og han vil være meget nyttig at kommunikere med andre børn derhjemme, i parken, lektioner og på gaden. Fortsæt med at forlade folk med efterretningsforstyrrelser - det er den bedste måde at ikke give mulighed for at udvikle deres evner og samtidig give samfundet mulighed for at fortsætte med at behandle sådanne mennesker med tilsidesættelse og afvise dem.
Ligesom ethvert andet barn, bør barnet med mental retardation også mestre de rigtige adfærdskompetencer, og du skal kræve, at han førte til tilstrækkeligt atmonicering. Sådanne børn er undertiden unødigt stædige, og i at arbejde med dem er det nødvendigt at tage tålmodighed og takt. Det overvældende flertal af disse børn kan få selvkvalifikationer i personlige og offentlige liv, hvilket vil give dem mulighed for at udvikle sig normalt i det sædvanlige miljø. Overskuddet af forældre, brødre, søstre og nannier vil kun bidrage til en større afhængighed af personen med andres mentale retardation og forhindre ham til at udarbejde disse mindste fundament og ansvar, som en sådan person kan leve et mere selvstændigt liv.
Senere, når barnet allerede er voksne, er det nødvendigt at finde ham et arbejdssted. Folk med mental retardation kan normalt og med det fulde ansvar at udføre arbejde, hvis det er tilstrækkeligt til deres evner. Arbejde og indtjening, på den anden måde, vil bringe dem stor tilfredshed og styrke deres respekt for sig selv.
Hvad vil være vores barn? Hvad vil være graden af hans mentale retardation? Hvordan bliver det, når han vokser? Hvilken pleje vil have brug for? … Disse spørgsmål er de samme for alle forældre til børn med mental retardation. De kan ikke besvares i øjeblikket.
Social støtte
I baskisklandet siden 1960 er der sammenslutninger af familier til forsvar for mennesker med mental retardation.
Derudover får de i tillæg til at fremme alle interesserede i at indhente oplysninger, mulighed for at indgå en såkaldt gruppe af nye forældre. Dette er en gruppe af støtte og gensidig bistand til forældre, der for nylig har lært, at deres barn har mental retardation.
En større udveksling af erfaringer opstår på de indledende møder, der er organiseret for at modtage nye forældre. Hver gang en ny familie kommer ind i foreningen, kan det kendskab til andre forældre, der har større erfaring, som vil behandle det varmt og i forhold til nye medlemmer af gruppen.
Indledende møder foreslår blandt andet moralsk støtte til forældre fra «Støttegrupper», Specielt forberedt til dette. Ved hjælp af sådanne kontakter ophører nye forældre med at betragte sig selv de mest ulykkelige, verden åbner foran dem på den anden, lyse, side. Og de forstår, at han ikke er så forfærdelig, som de syntes før.
Udveksling af erfaringer, en dyb forståelse af situationen, der opstår ved skift af to virkelighed, den gamle bedøvede og nye lysere, giver en ny familie mulighed for at roe ned og uden begrænsning og frygt for at fortælle sin historie til gruppen af forældre, der allerede har bestået gennem disse erfaringer og som ikke kun vil kunne forstå alt, men også i første omgang hjælpe børnepasning. Erfaringerne fra disse grupper giver styrken til nye forældre, der besluttede at vende ansigt til liv.
Dit barns sundhed kan forstyrre dig, især hvis han havde medfødt uregelmæssigheder ved lægens første undersøgelser. Resultater af medicin og kirurgi, især i vores tid så imponerende, at med deres hjælp kan du eliminere eventuelle mangler, der tidligere blev anerkendt som begreb. Stol på den deltagende børnelæge, og under hans ledelse vil andre læger udføre undersøgelser, der kræver dit barn.
