Hyperaktivitet, manifesteret i mangel på opmærksomhed og impulsiv adfærd, er en lidelse, i nogen grad påvirker op til 20% af børnene i grundskolen. Ikke desto mindre indregnes denne medicinske tilstand endnu ikke af alle læger og psykiatere.
Indhold
Hyperaktivitet – Dette er virkelig en medicinsk lidelse
Denne diagnose blev officielt anerkendt af den vigtigste medicinske,
Psykiatriske og uddannelsesmæssige organisationer over hele verden.
Syndrom af opmærksomhed og hyperaktivitetsunderskud - dette er en af formularerne
Minimal hjerne dysfunktion. Dette syndrom har biologisk
natur. Undersøgelser viser, at den er baseret på en ubalance
Kemiske sendere – Neurotransmittere – i Hjerne barn.
Der er forskellige meninger om årsagerne til hyperaktivitet.
Disse kan være genetiske faktorer, strukturfunktioner og
Funktion af hjernen, generiske skader, infektiøs
Sygdomme overføres til en gravid kvinde eller et barn selv i
De første måneder af livet, og t.D.
Primære symptomer på hyperaktivitet er uopmærksomhed,
Manglende evne til at fokusere i lang tid, impulsivitet og
Sikre. Hyperaktive mennesker har problemer i nogle aspekter
hverdagen, især i områder, der kræver organiserethed og
Følelse af tid.
Hyperaktivitet er ikke resultatet af dårlig opdragelse
Hvornår Hyperaktivt barn
hopper ud af sted under lektionen og begynder at gå i klassen, det er ikke
På grund af det faktum, at han ikke blev lært, hvordan man opfører sig. Bare han kan ikke
Kontrollere deres impulser. Han er tilbøjelig til at handle på den første
impuls under påvirkning af eksterne følelser. Det er svært for ham i lang tid at sidde
ubevægelig, ikke at få, ikke tale, han gør ofte ondt og dråber
Forskellige objekter skubber jævnaldrende og t.Ns. Og en strengt
discipliner for at overvinde hyperaktivitet ikke nok.
Faktisk for streng opdragelse, lige op til straf
barn for umuligheden af selvkontrol, kan ofte kun skærpe
Hyperaktivitetssymptomer. Hvis et barn har et stort behov for
Motoraktivitet, ingen mening at undertrykke den. Bedre prøve
Berør det stænk de energiens acceptable måder: gør
Sport, dans og flytende spil. Følelsesmæssigt spændingsbehov
Også lavere.
Hyperaktivitet påvirker ligeledes både drenge og piger
På trods af den gældende opfattelse, at hyperaktivitet normalt er,
Kun i drenge, piger er lige så modtagelige
hyperaktivitet og vise de samme symptomer.
Hyperaktivitet er ofte bevaret i voksenalderen
Mere end 70% af hyperaktive børn forbliver hyperaktive og i ungdomsårene
alderen dog måske i mindre grad. Og næsten 50% af børnene
Dette syndrom forbliver i voksenalderen. TIL ungdom
Motorhyperaktivitet forlader normalt, men manglende evne til at
Læring, manglende opmærksomhed, manglende evne til at fokusere på
De fleste børn er gemt.
Hyperaktive børn er fuldt uddannede
Så børn for bedre læring make-up skal være
aktiv under lektioner. Samtidig ser det ud til, at deres hjerner
arbejde kun, når kroppen bevæger sig. De elsker mest
Træningsklasser, hvor du kan gøre noget,
udføre visuelle eksperimenter og eksperimenter, bygge modeller og i
Matematik, for eksempel læses på konti. Under memorization
oplysninger, de normalt rører eller bevæger sig genstande, og ikke
Det følger dem for at blande sig.
Hyperaktive børn kan være meget talentfulde og succesfulde
Som nylige studier viser, har hyperaktive børn som regel et højere niveau Intellekt,
end andre børn. Og meget ofte viser det sig, at barnet ikke kan
Rengør lærebogen i hænderne på mere end 10 minutter, for denne korte tid
Jeg formår at huske af hjertet et helt digt.
Disse børn har også en sjælden evne til at udtrykke deres følelser og
Kontroller dig selv ved bevægelse. Ofte bliver de
Gifted skuespillere, dansere eller atleter. Det menes at
Hyperaktivitet blev observeret i mange berømte personer i de sidste år,
herunder Mozart, Alexander Macedonian, Abraham Lincoln, Bernard
Vis, Alexander Pushkin, Dostoevsky, Newton, Thomas Edison,
Albert Einstein, Pablo Picasso og Salvador Dali.
